高三学音乐都学什么歌？

在高三阶段学习音乐，所学歌曲的选择会受到多种因素的影响，包括学习目的、个人嗓音条件以及考试要求等，以下为大家详细介绍高三学音乐通常会涉及的几类歌曲。

声乐艺考方向

如果学生是为了参加声乐艺考，歌曲的选择就尤为重要，会涵盖美声、民族和流行三种唱法的歌曲。

美声唱法：美声注重声音的技巧和表现力，要求演唱者具备良好的气息控制和共鸣能力，经典的中外艺术歌曲是美声学习的重点，像中国作品《我爱你，中国》，这首歌旋律优美，音域跨度较大，能充分展现演唱者的高音技巧和情感表达能力；外国作品如《我的太阳》，是男高音的经典曲目，以其激昂的旋律和高难度的高音闻名，对演唱者的发声和气息运用有很高要求。

民族唱法：民族唱法强调对民族风格的把握和体现，在学习中，会有大量具有地方特色的歌曲，茉莉花》，这首江苏民歌以其婉转的旋律和细腻的情感，成为民族唱法的经典教材；还有《沂蒙山小调》，具有浓郁的山东地域风格，歌词质朴，旋律动听，能让演唱者更好地理解和掌握民族音乐的韵味。

流行唱法：流行唱法更贴近大众的审美，高三学生学习流行歌曲时，会选择一些音域适中、旋律优美且具有一定演唱难度的作品，比如周杰伦的《青花瓷》，其古典与流行相结合的风格，歌词富有诗意，旋律朗朗上口，同时在演唱技巧上也有一定要求；孙燕姿的《我怀念的》，情感真挚，对演唱者的情感表达和气息控制有很好的锻炼作用。

日常音乐学习与兴趣培养

对于只是将音乐作为兴趣爱好来学习的高三学生，歌曲的选择则更加多样化。

校园民谣：校园民谣以其清新、质朴的风格深受学生喜爱，像老狼的《同桌的你》，歌词描绘了校园生活的点点滴滴，勾起人们对青春的回忆；朴树的《那些花儿》，旋律简单而动听，充满了对友情和时光流逝的感慨，非常适合高三学生在紧张的学习之余放松心情。

励志歌曲：高三是学习压力较大的一年，励志歌曲能够给予学生鼓舞和力量，比如张雨生的《我的未来不是梦》，歌曲节奏明快，歌词充满了对未来的憧憬和信心；五月天的《倔强》，表达了一种不向困难低头的精神，激励着学生在学习道路上勇往直前。

高三学音乐所学的歌曲丰富多样，无论是为了艺考还是个人兴趣，都能在音乐的世界里找到适合自己的作品，通过学习和演唱这些歌曲，不断提升自己的音乐素养和演唱水平。